How To Make Solar System Trading Karten

Auf der nächsten Seite sehen Sie 12 Bilder von Sonnensystemobjekten. Klicken Sie auf ein Bild. Nach der Auswahl eines Objekts, erhalten Sie eine Frage und drei mögliche Antworten für das, was das Objekt ist, dass Sie suchen. Wenn korrekt, sehen Sie eine Seite mit Informationen über das Objekt. Wenn Sie nicht korrekt sind, erhalten Sie Informationen über die drei möglichen Antworten. Diese Informationen sollten Ihnen Hinweise, was die richtige Antwort ist. Wenn Sie die Schaltfläche sehen: klicken Sie darauf, um eine andere Karte auszuwählen. Wenn Sie die Schaltfläche sehen: klicken Sie darauf, um die Sammlung zu beenden. GOOD LUCKNow anfangen zu sammeln diese cardsSolar System Trading Cards Lehrer Seite: Grab Bag Andere coole Stuff: Eine der einzigartigen Funktionen der Verwendung des World Wide Web ist die Fähigkeit, schnell und einfach zu anderen Links der verwandten Themen zu bewegen. Wenn Sie einen entsprechenden verwandten Link finden, vergessen Sie nicht, ihn zur späteren Verwendung zu verwenden. Diese verwandten Links können eine wichtige Rolle bei der Verbesserung Ihrer Lektion spielen durch: mit ihnen, um mehr Informationen für ein Forschungsthema zu sammeln, mit ihnen die neuesten Informationen über aktuelle Ereignisse zu lernen und zu helfen, ein bestimmtes Unterrichtsmodul einzuführen oder Follow-up. Hier sind einige Webseiten von STScI oder außerhalb von STScI im Zusammenhang mit dem Thema des Sonnensystems. Die Webseiten sind alphabetisch sortiert. Hubble Space Telescopes Öffentliche Bilder Organisiert durch Thema: Das Sonnensystem - dieser Standort am Weltraumteleskop-Wissenschaftsinstitut umfasst alle Pressemitteilungen, die seit 1990 vom Weltraumteleskop Hubble aufgenommen wurden. Die Website wird von Planeten organisiert. Alle Bilder enthalten Beschriftungen und einige enthalten Hintergrundtextinformationen, Animationen und Diagramme. Jet Propulsion Laboratory - Willkommen auf den Planeten - Vom California Institute of Technology, Willkommen auf den Planeten ist eine Sammlung von vielen der besten Bilder von NASAs Planeten-Explorationsprogramm. Die Sammlung wurde aus dem interaktiven Programm Welcome to the Planets extrahiert, das auf der Planetary Data System Education CD-ROM Version 1.5 im Dezember 1995 verteilt wurde. NASAs Planetary Photojournal - NASAs Die JPL-Website bietet Bilder des Sonnensystems. Der Benutzer kann die Bilder nach Mission auswählen. Nationale Raum-Wissenschafts-Daten-Mitte-Foto-Galerie - Das NSSDC an der Goddard Raum-Flug-Mitte soll Zugang zu einigen der populäreren Raumbilder zur Verfügung stellen. Die Bilder in der Fotogalerie haben eine Reihe von verschiedenen Quellen, vor allem NASA-Missionen, jedoch. Sie sind in der Regel nach Objekt und / oder Phänomen auf separaten Seiten organisiert. Sowohl die Quelle des Bildes als auch die Verarbeitung, die an der Erzeugung des Bildes beteiligt ist, werden nach Möglichkeit berücksichtigt. Foto-Untertitel für einige Bilder sind ebenfalls erhältlich. Solar System Live - Erstellt von John Walker aus Fourmilab. Dieser Aufstellungsort hat eine Anwendung, die Ihnen erlaubt, ein Diagramm der gegenwärtigen Position der Planeten im Soalr System zu sehen. Mit anderen Einstellungen können Sie Ihre Ansicht anpassen. Tour das Weltweit größte Modell des Sonnensystems - Diese Seite wird von der Physik-Abteilung an der Bradley University in Peoria, IL zur Verfügung gestellt. Das Lakeview Museum Community Solar System ist das weltweit größte, wie im Guiness Buch der Rekorde aufgelistet. Es ist ein einzigartiges Modell unserer Sonne und ihrer neun Planeten, in denen sowohl Größe als auch Entfernung auf der gleichen Skala dargestellt sind (42 ft. 1 Million Meilen / 1 m 1.4x105 km). Die Planeten sind um die Sonne zentriert, dargestellt auf der Lake View Planetarium Kuppel und bietet ein erdgebundenes Konzept der Weite des Raumes. Die Seite bietet Informationen über die Sonne und die neun Planeten. Weitere Ressourcen bei ST ScI: Die Seiten sind in alphabetischer Reihenfolge aufgelistet. ExInEd - Erforschung in der Bildung - Ein Programm des Sonderstudienbüros am Weltraumteleskop-Wissenschaftsinstitut. Die Website enthält elektronische Bilderbücher und Berichte für Macintosh - und Windows-Betriebssysteme. Erste Hard Copy von HST Pictures - Auf dieser Seite finden Sie Informationen zum Erwerb von Dias, Fotografien und Negativen von Bildern des Hubble Space Telescope. Die Anschrift, die Telefaxnummer und die Telefonnummer der Verkäufer sind angegeben. Hubble Primer - Dieses Dokument erstellt am Space Telescope Science Institute bietet wertvolle Informationen für Erzieher und Studenten über die Hubble Space Telescopes Mission. Der Primer ist in nicht-technische Sprache geschrieben und enthält Funktionen wie: Planing Hubbles Day, Hubbles Top Science Entdeckungen, Vorbereitung auf eine Karriere in der Astronomie, und Informationen, wie Kontakt mit anderen NASA-Sites. Hubble Space Telescope List Server - Das Weltraumteleskop-Wissenschaftsinstitut bietet einen kostenlosen listserv mit den Hubble Space Telescope Pressemitteilungen per E-Mail. Auf dieser Website finden Sie Informationen zum Abonnieren. Hubble Space Telescopes Öffentliche Bilder Organisiert nach Thema - Diese Seite im Weltraumteleskop Science Institute umfasst alle Pressemitteilungen, die seit dem Hubble Space Telescope seit 1990 aufgenommen wurden. Die Website ist nach Thema organisiert. Alle Bilder enthalten Beschriftungen und einige enthalten Hintergrundtextinformationen, Animationen und Diagramme. Blick über die Grenzen hinaus - Diese Website, eine Zusammenarbeit zwischen dem Exploratorium und dem Weltraumteleskop-Wissenschaftsinstitut, gibt Auskunft über die Zweite Wartungsmission. Während der 10-tägigen Mission gaben Live-Webcasts einen exklusiven Blick hinter die Kulissen der NASA-Mission. Origins Education Forum ist das wissenschaftliche Studium der langen Kette von Ereignissen von der Geburt des Universums im Urknall, durch die Bildung von Galaxien, Sternen und Planeten, und die chemischen Elemente des Lebens, um die Fülle von Leben auf der Erde und möglicherweise auch anderswo. Das Forum ist das öffentliche Tor zu den Forschungsergebnissen, den Daten, den Informationen und der menschlichen Expertise hinter dieser Quest. Überblick über das Hubble-Weltraumteleskop - Diese Seite, die vom Weltraumteleskop-Wissenschaftsinstitut verfasst wird, bietet eine Fülle von Informationen über das Hubble-Weltraumteleskop, seine Instrumente und Systeme. Wo ist HST Right Now - Diese interaktive Seite des Marshall Space Flight Centers verfolgt die Position über der Erde des Hubble Space Telescope sowie andere Satelliten. Mit den Tools können Sie Ihre Ansicht anpassen. Weitere Ressourcen außerhalb von ST ScI: Unten finden Sie eine Vielzahl von Informationen über die Hubble Space Telescope 2. Servicing Mission. Die Informationen stammen aus vielen anderen Quellen als ST ScI. Einige der Ressourcen sind ziemlich in der Tiefe, und es ist leicht, verloren zu gehen. Es wird empfohlen, dass Sie diese Seite bookmarken, bevor Sie jede Quelle untersuchen. Auf diese Weise, sollten Sie verloren gehen, können Sie einfach mit dem Lesezeichen, um Sie wieder auf die Hauptseite. Da die verschiedenen Standorte von anderen Parteien geführt werden, gibt es keine Möglichkeit, ihre Stabilität zu garantieren. Sie können gelegentlich finden Sie eine Website im Bau, oder Sie können feststellen, dass eine Website vollständig weg ist. Es gibt keine Möglichkeit, solche Situationen zu kontrollieren, da sich die Standorte außerhalb der Weltraumteleskop-Wissenschaftsinstitute befinden. Diese Seite ist nur ein Bruchteil der Informationen im gesamten Web verfügbar. Wenn Sie nicht finden, was Sie hier suchen, finden Sie FINDEN Die Webseiten sind in alphabetischer Reihenfolge aufgelistet. Ressourcen: Aktuelle und vergangene planetare Missionen - Diese Seite enthält eine umfassende Liste der planetarischen Missionen. Alle Missionen umfassen Informationen, Bilder und Diagramme. Discovery of Extrasolar Planets - Diese Website von der San Francisco State University bietet Informationen und Links zum Thema der extrasolaren Planeten. Lunar und Planetary Institute - Auf der Lunar Planetary Institute Website Pädagogen finden, hat viele Links im Zusammenhang mit dem Sonnensystem. Enthalten ist eine 3-D Tour des Sonnensystems. Der Abschnitt Bildungsressourcen bietet eine Verknüpfung mit Informationen darüber, wie Sie Folien erhalten. NASA JPL Mars Pathfinder - Erfahren Sie mehr über NASAs Pathfinder erfolgreiche Mission zum Mars. Die Homepage für die Mars-Pfadfinder-Mission bietet eine Vielzahl von Ressourcen, darunter Bilder und verwandte Textinformationen. Die Website bietet mehrere verwandte Links. Passport to Knowledges: Live von Hubble - Diese Seite wurde in Partnerschaft zwischen dem Space Telescope Science Institute und Passport to Knowledge entwickelt. Live von der HST ist ein Bildungsprogramm bestehend aus Video-, Web-basierten und Lehrer Curriculum Ressourcen. Institut Mitarbeiter Informationen und Zeitschriften sowie eine Fülle von Informationen im Zusammenhang mit der Hubble Space Telescope finden Sie auf dieser Website. Planetarische Datenblätter - Die Planetenspezifische Website bietet Informationen und Bilder zu Objekten des Sonnensystems. Projekt Galileo - Das nach dem italienischen Wissenschaftler Galileo benannte Raumschiff umkreist das Jupiter-System derzeit noch. Auf der Homepage der Projekte finden Sie die neuesten Informationen über den Status der Mission. Sie finden auch Informationen über die Entdeckungen und pädagogischen Ressourcen für den Unterricht. Solar System Exploration Home Pages - Eine Liste von Links zu allen aktuellen und vorgeschlagenen NASA-Missionen, um das Sonnensystem zu erkunden. Die Seite wird vom NASAs Office of Space Science zur Verfügung gestellt. Solar System Exploration Updates - bereitgestellt von NASAs Office of Space Science, Exploration des Sonnensystems Forum, diese Seite enthält Updates aller aktuellen Missionen für das Sonnensystem. Solarsystem Simulator - Erstellt von NASA Jet Propulsion Laboratory und Caltech, ermöglicht es dem Benutzer, die Planeten und Monde in unserem Sonnensystem aus verschiedenen Blickwinkeln, einschließlich der Erde zu sehen. Sie können das Datum festlegen und das gewünschte Objekt auswählen. Ebenfalls enthalten ist eine Liste der häufig gestellten Fragen. Die Entdeckung einer planetaren Orbit um die nahe gelegenen Sterne 51Pegasi - Diese Seite aus der Electronic Universe Project an der University of Oregon hat Grafiken, Bilder und Diagramme der Erkennung eines Planeten umkreist der Stern 51Pegasi. Die Website bietet die neuesten Informationen über diese Entdeckung und weitere Untersuchungen. Die Nine Planets: Eine Multimedia-Tour des Sonnensystems - von Bill Arnett - Die Nine Planets sind von Bill Arnett entworfen worden und bieten einen Überblick über die Geschichte, die Mythologie und die aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnisse der Planeten und Monde in unserem Sonnensystem. Jede Seite hat Text und Bilder, einige haben Töne und Filme, die meisten bieten Verweise auf zusätzliche Informationen. Die Online-Planetarium-Show - Hubble: Von hier zur Ewigkeit - Eine Hypertext-Diashow im Web mit Informationen über das Hubble-Weltraumteleskop und seine Entdeckungen. Die Website enthält biographische Daten von einigen Astronomen der Vergangenheit und atemberaubende Bilder von der Hubble Space Telescope. Der Benutzer wird auch aufgefordert, seinen persönlichen Kommentar zu den Bildern und Wissenschaftsthemen einzutragen. Windows zum Universum - Diese Seite, die von der University of Michigan zur Verfügung gestellt wird, bietet Informationen zu vielen Themen der Astronomie: Erde, Sonne, Sonnensystem, Weltraummissionen, Universum und Menschen. Die Seite ist grafikintensiv. Bücher und andere gedruckte Materialien American Association zur Förderung der Wissenschaft. Wissenschaft für alle Amerikaner. Beatty, J. Kelly, Chaikin, Andrew und Petersen, Carolyn Collins. Das neue Sonnensystem. Bindung, Carmen. Sonnensystem. Birke, Robin. Sonnensystem. Bortolott, Dan. Erforschung des Saturn: Von Galileo nach Cassini. Branley, Franklyn Mansfield. Der Mond scheint sich zu ändern. Branley, Franklyn Mansfield. Die Planeten in unserem Sonnensystem. Branley, Franklyn Mansfield. Der Himmel ist voller Sterne. Bredeson, Carmen. Sonnensystem. Brierley, Jan. 3-D Sonnensystem Buch. Burnham, Robert. Burnham8217s Celestial Handbook: ein Observer8217s Guide zum Universum jenseits des Sonnensystems (Bd. 1, 2 und 3). Caprara, Giovanni. Das Sonnensystem. Chesanow, Neil. Wo lebe ich Clark, Stuart. Reise zu den Sternen. Cole, Joanna. Die Magic School Bus Verloren im Sonnensystem. Cole, Joanna. Magic School Bus aus dieser Welt: ein Buch über Space Rocks. Cole, Norma. Blastoff: ein Raumzählbuch. Davies, John Keith. Jenseits von Pluto: Erforschung der äußeren Grenzen des Sonnensystems. Davis, Kenneth C. Don8217t wissen viel über das Sonnensystem. Encrenaz, Therese, Zarka Philippe, Blanc, Michael, Bibeln, Jean-Pierre und Roques, Francoise. Das Sonnensystem. Evert, Laura. Planeten, Monden und Sternen (Take-Along Guide Series). Freedman, Roger A. Universe: Das Sonnensystem. Furniss, Tim. Sonnensystem. Gibbons, Gail. Die Planeten. Goldstein, Marget. Sonnensystem. Gouck, Maura M. Sonnensystem. Gribbin, John R. Reich der Sonne: Planeten und Monde des Sonnensystems. Greeley, Ronald. Kompakter NASA-Atlas des Sonnensystems. Hansen, Rosanna. Mein erstes Buch des Raumes: Entwickelt in Verbindung mit der NASA. Hillyard, Julia. Sonnensystem. Holland, Simon. Raum. Jones, Barrie William. Das Sonnensystem entdecken. Kerrod, Robin. Sonnensystem. LaFontaine, Bryce. Erforschen des Sonnensystems. Lang, Kenneth R. Der Cambridge-Führer zum Sonnensystem. Leedy, Loreen. Postkarten von Pluto: eine Tour durch das Sonnensystem. Lewis, John S. Physik und Chemie des Sonnensystems. Malloy, Christine mit dem American Museum of Natural History. Sonnensystem: Flip Out und lernen. McGraw-Hill. Das vollständige Buch unseres Sonnensystems (Klasse 1-3). Mitton, Jacqueline. Königreich der Sonne: ein Buch der Planeten. Moor, Eva. Weltraumforscher. Murray, Carl D. und Dermott, Stanley. Sonnensystemdynamik. Nobleman, Marc Tyler. 3-D Thriller-Sonnensystem. Rau, Dana Meachen, Labbo, Linda und Young, Terrence. Sonnensystem. Reidy, David und Wallace, Ken. Das Sonnensystem: ein praktisches Handbuch. Reigot, Betty Polisar. Ein Buch über Planeten und Sterne. Reiten, Sally. Exploring Unser Sonnensystem. Ridpath, Ian. Sterne und Planeten. Riley, Peter. Unser Sonnensystem. Scholastic Inc. Erforschung des Weltraums. Wissenschaftlicher Amerikaner (Levy, David H.). Das neue Sonnensystem verstehen. Samen, Michael. Sonnensystem. SETI Mitarbeiter. Aufstieg der Intelligenz und Kultur. Simon, Seymour. Kometen, Meteore und Asteroiden. Simon, Seymour. Planeten um die Sonne. Sipiera, Paul B. Das Sonnensystem. Stern, Alan und Mitton, Jacqueline. Pluto und Charon: Eiswelten auf dem zerklüfteten Rand des Sonnensystems. Sweeney, Joan. Ich und mein Platz im Raum. Taylor, Stuart Ross. Schicksal oder Chance: Unser Sonnensystem und sein Platz im Kosmos. Tiron, Wil. Peterson erster Führer zum Sonnensystem. VanCleave, Janice Pratt P. Janice VanCleave8217s A Projekte in der Astronomie: Gewinnende Experimente für Wissenschaftsmessen und Extrakredite. Vogt, Gregory. Sonnensystem. Weisbacher, Anne. Sonnensystem. Wilson, Lynn. What8217s Heraus Dort Ein Buch über Raum. Holz, John A. Das Sonnensystem. World Book Inc. Sonnensystem mit 3-D Disk. Solar System Trading Cards Lehrer Seite: Wissenschaftshintergrund Folgende Informationen sollen dem Lehrer zusätzliche Kenntnisse über das Sonnensystem vermitteln. Sie können wählen, diese Informationen mit den Studenten nutzen, um Forschung auf Fragen, die Sie hier erwähnt zu tun oder verwenden sie als eine Form der Überprüfung für Klassen-Diskussion zu tun. Unser Sonnensystem besteht aus: einem zentralen Stern mdash die Sonne Acht Planeten: Merkur, Venus, Erde, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus und Neptun Mehr als 140 Monde Millionen von felsigen Asteroiden Milliarden von eisigen Kometen 2. Wie viele Planeten gibt es In unserem Sonnensystem Unser Sonnensystem hat acht Planeten und einen Stern: die Sonne. Die Planeten sind (von der Sonne nach außen): Merkur, Venus, Erde, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus und Neptun. Pluto wurde als der neunte Planet bis August 2006 betrachtet, als die internationale astronomische Vereinigung es als ein quotdwarf Planet reklassifiziert. Eine neue Mnemonic, die verwendet wird, um sich an die Planeten in Ordnung zu erinnern ist, "Meine sehr erzogene Mutter diente uns Nachos. quot Die Planeten, die Asteroiden, Und Kometen im Sonnensystem sind lose Teilchen, die von der Bildung der Sonne übrig geblieben sind. Ursprünglich war das Gas und der Staub, der die Sonne werden würde, der Kern einer Wolke, die viel größer als das Sonnensystem, wahrscheinlich mehrere Lichtjahre, über einem Lichtjahr ist, ungefähr 10 Billionen (10.000.000.000.000) Kilometer oder 6 Billionen Meilen. Der Kern drehte sich anfangs langsam, aber als die Wolke zusammenbrach, drehte er schneller, wie ein spinnender Schlittschuhläufer, der in seine Arme zog. Die Rotation verhinderte, daß das Material am Äquator des Kerns so schnell kollabierte, wie das Material an den Polen, so daß der Kern zu einer Spinnscheibe wurde. Gas und Staub in der Scheibe spiralierten allmählich in die Mitte, wo sie angesammelt, um die Sonne zu bilden. Aber weil Staub dichter als Gas ist, setzte sich ein Teil des Staubs auf die Mittelebene der Scheibe. Diese Staubteilchen klebten zusammen, um Klumpen zu bilden, dann klumpen zusammen, um Felsen zu bilden, dann Felsen kollidierten, um Planeten zu bilden. Im Falle der Giganten-Planeten (Jupiter, Saturn, Uranus und Neptun) waren die felsigen Kerne massiv genug, um auch nennenswerte Gasmengen anzulocken. Die äußeren Schichten von Jupiter und Saturn bestehen aus Wasserstoff und anderen Gasen. Uranus und Neptun sind auch Gasriesen, aber sie wurden hauptsächlich aus Eisstücken aufgebaut. Die Sonne ist also der kollabierte Kern einer interstellaren Gaswolke. Die Planeten, Asteroiden und Kometen sind kleine Klumpen von Staub oder Eisstücke, die im Orbit blieben, anstatt in die Sonne zu spiralen. Die Planeten bildeten alle innerhalb eines sehr kurzen Zeitraums 151 wahrscheinlich ein paar Millionen Jahre 151 etwa 5 Milliarden Jahren. Das Sonnensystem ist etwa 4,5 Milliarden Jahre alt. Es gibt keine physischen Grenzen im Raum. Die traditionelle Ansicht des Sonnensystems besteht darin, dass es aus acht Planeten besteht, die um einen Stern umkreisen: die Sonne. Neptun, der weiteste Planet der Sonne, umkreist etwa 30 astronomische Einheiten (AU) von der Sonne. Eine astronomische Einheit ist eine Längeneinheit, die von Astronomen benutzt wird. Eine astronomische Einheit entspricht der durchschnittlichen Entfernung von der Erde zur Sonne mdash etwa 93 Millionen Meilen (150 Millionen km). Das Sonnensystem umfasst auch den Kuiper-Gürtel, ein kometenreiches Gebiet, das in der Nähe der Neptunes-Umlaufbahn beginnt und sich weit darüber hinaus erstreckt, bis etwa 50 AU von der Sonne. Ein Teil der plutos-elliptischen Bahn erstreckt sich weit in den Kuiper-Gürtel. Beyond Plutos Orbit ist eine weitere Region von eisigen Objekten in unserem Sonnensystem, die so genannte Oort Cloud, die rund 50.000 AU von der Sonne erstreckt. 6. Gibt es Unterschiede zwischen den Planeten in unserem Sonnensystem Planeten kommen in verschiedenen Größen und Farben. Die vier Planeten, die näher an der Sonne liegen, werden felsige oder terrestrische Planeten genannt. Sie sind klein und ähnlich der Erde in der Zusammensetzung. Sie haben keine Ringe, und nur zwei von ihnen (Erde und Mars) haben Monde. Die vier äußeren Planeten, die sogenannten Gasriesen, sind viel größer als die felsigen Planeten. Sie haben alle Ringe und viele Monde. Die Gasriesen bestehen hauptsächlich aus Wasserstoff, Helium, gefrorenem Wasser, Ammoniak, Methan und Kohlenmonoxid. Es gibt eine Diskussion darüber, ob Pluto ein Planet ist. Einige Astronomen denken, dass Pluto wenig mehr als ein riesiger Komet sein könnte (siehe Frage 15). Seine Zusammensetzung ist ähnlich der der Kometen, und seine Umlaufbahn ist ganz anders als die der anderen Planeten. Die Astronomen stimmen darin überein, dass Pluto Teil des Kuiper-Gürtels von Kometen ist, weil seine Zusammensetzung und Umlaufbahn ordentlich innerhalb dieser Gruppe passen. Allerdings argumentieren einige, dass es auch den Planetenstatus verdient. Der Asteroidengürtel ist eine Zone zwischen den Orbits von Mars und Jupiter. Millionen Asteroiden bewohnen den Asteroidengürtel, mit vielen mehr im Sonnensystem verstreut. Es wird angenommen, dass die Asteroiden im Asteroidengürtel nie einen Planeten bildeten, weil die Schwerkraft des nahen Jupiters sie immer wieder zerrte. Kometen sind riesige Schneebälle aus Eis und Fels, die sich im äußeren Sonnensystem, den Regionen, die wir den Kuiper-Gürtel und die Oort-Wolke nennen. Wenn die Schwerkraft eines großen Planeten einen solchen Eisball stört, kann sich seine Umlaufbahn ändern, um durch das innere Sonnensystem zu gelangen. Wenn es nahe genug an die Sonne geht, schmelzen die Eisstücke und erzeugen das Koma und den Schwanz eines Kometen. Kurzzeitige Kometen 151 Kometen, die etwa alle 100 Jahre zum Sonnensystem zurückkehren, stammen wahrscheinlich aus dem Kuiper-Gürtel. Dieser Gürtel befindet sich innerhalb der Sonnensysteme Ekliptik-Ebene, jenseits der Umlaufbahn von Neptun. Seit 1992 wurden Tausende von Objekten im Kuiper-Gürtel entdeckt. Diese Gegenstände sind im Vergleich zu Planeten klein. Ihre Größen reichen von 10 bis 2500 km im Durchmesser. Der Erddurchmesser beträgt 14.000 Kilometer. Astronomen schätzen, dass dieser Gürtel mindestens 200 Millionen Kometen enthält. Langjährige Kometen mdash Kometen, die wir selten (einmal alle paar tausend Jahre) mdash sehen, werden vermutlich aus einer riesigen, sphärischen Wolke von gefrorenen Körpern namens Oort Cloud, benannt nach dem niederländischen Astronomen Jan Hendrik Oort, stammen. Diese Wolke von Kometen, die auch die Sonne umkreist, wohnt in der entferntesten Region des Sonnensystems, jenseits von Neptun und Pluto. Gelegentlich verursacht eine Gravitationsstörung, die durch einen vorübergehenden Stern oder eine interstellare Wolke verursacht wird, dass einer der gefrorenen Körper in der Oortwolke eine Reise zum inneren Sonnensystem beginnt, wo es ein vorübergehender Rendezvous mit unserer Sonne bildet. Zurück nach oben 9. Gibt es Planeten, die ohne Teleskop gesehen werden können Ja. Manche Planeten können mit dem bloßen Auge gesehen werden, wie sie von den alten Zivilisationen entdeckt wurden. Sie sind Merkur, Venus, Mars, Jupiter und Saturn. Die beiden anderen Planeten 151 Uranus und Neptun 151 wurden mit einem Teleskop entdeckt, ebenso Pluto. 10. Was sind die felsigen oder terrestrischen Planeten Merkur, Venus, Erde und Mars werden felsige oder terrestrische Planeten genannt. Sie sind ähnlich wie die Erde in der Zusammensetzung. Wärme aus der Sonne verdampfte leichte Elemente wie Wasserstoff und Helium in den interplanetaren Raum. Meistens waren Fels und Metall in dieser Zone. Schließlich klopfte es zusammen, um die inneren terrestrischen Planeten zu bilden. Merkur, Venus, Erde und Mars werden die felsigen oder terrestrischen Planeten genannt. Sie sind die Planeten, die der Sonne am nächsten liegen. Ihre Zusammensetzung ähnelt der Zusammensetzung der Erde, die hauptsächlich die schweren Materialien von Gestein und Metall enthält. Weil sie näher an der Hitze der Sonne bildeten, konnten die leichteren Gase und Eizellen nicht während ihrer Entstehung kondensieren, wie in den äußeren Teilen des Sonnensystems. 11. Was sind die Gasriesen Planeten Jupiter, Saturn, Uranus und Neptun werden die Gasriesen genannt. Jupiter und Saturn enthalten die größten Prozentsätze von Wasserstoff und Helium, während Uranus und Neptun die größten Anteile an Eis enthalten, gefrorenes Wasser, Ammoniak, Methan und Kohlenmonoxid. 12. Welche Planeten haben Ringe Die vier Gasriesen mdash Jupiter, Saturn, Uranus und Neptun mdash haben alle Ringe. 13. Kann das Hubble-Weltraumteleskop Bilder von allen Planeten in unserem Sonnensystem machen. Merkur und die Erde sind die einzigen zwei Planeten, die das Hubble-Weltraumteleskop nicht für astronomische Zwecke beobachtet hat. Quecksilber ist zu nah an der Sonne, die für Hubble zu hell ist, um zu betrachten. Die Erdoberfläche, nur 380 Meilen von Hubble, ist zu nah für Hubble zu beobachten. 14. Kann das Hubble-Weltraumteleskop Bilder der Sonne machen. Die Sonne ist zu hell für das Hubble-Weltraumteleskop zu beobachten. Sein helles Licht kann die Teleskope empfindliche Detektoren beschädigen. 15. Warum gibt es eine Diskussion darüber, ob Pluto ist oder nicht ein Planet Pluto wurde ein Planet von seiner Entdeckung im Jahr 1930 genannt, bis es als ein quotdwarf Planetquot im Jahr 2006 umgeordnet wurde. Die Änderung im Status ergibt sich aus der Tatsache, dass seither 1993 haben Astronomen Tausende von Objekten entdeckt, die Pluto in Größe und Zusammensetzung ähnlich sind, im Gebiet der Plutorsquos-Umlaufbahn. Dieser Bereich wird Kuiper Belt genannt und die Objekte werden Kuiper Belt Objekte (KBOs) genannt. Pluto passt zu den Objekten im Kuiper-Gürtel und passt weder zu den felsigen Planeten (Merkur, Venus, Erde und Mars) noch zu den Gasriesenplaneten (Jupiter, Saturn, Uranus und Neptun). Faktoren, die Pluto von den acht Planeten unterscheiden sind seine Zusammensetzung, Atmosphäre, geringe Größe, ein vergleichsweise großer Mond und die Form seiner Umlaufbahn um die Sonne. Zusammensetzung: Pluto besteht aus Eis, Gestein und gefrorenen Gasen, ähnlich der Zusammensetzung der kometenartigen Objekte im Kuiper-Gürtel (die Region jenseits der Neptun-Bahn). Atmosphäre: Die Plutos-Atmosphäre wächst, wenn sie sich der Sonne nähert und sich zurückzieht. Dies ähnelt den in seiner Nähe gefundenen kometenartigen Objekten. Die gefrorenen Gase sublimieren (Umdrehung von einem Festkörper zu einem Gas), während Pluto sich näher an der Sonne bewegt und dann auf der Oberfläche von Pluto kondensiert, während es sich von der Sonne entfernt. Im Gegensatz dazu erscheinen die Atmosphären der Planeten nicht oder verschwinden während ihrer Umlaufbahnen. Kleine Größe: Pluto ist relativ winzig, mit einer Masse etwa 1 / 500th, dass der Erde (im Gegensatz dazu Mercurys Masse ist 1 / 20th der Erde). Im Durchmesser ist Pluto 1/5 der Größe der Erde. Pluto ist zwar auf einer Planetenskala, aber Pluto ist eines der größten Objekte, die den Kuiper-Gürtel bewohnen. Großer Mond: Plutos größter Mond, Charon, ist etwas mehr als die Hälfte des Radius von Pluto und ein Achtel seiner Masse. Pluto und Charon sind in einer quotsynchronousquot Umlaufbahn: sie zeigen immer das gleiche Gesicht zueinander, wie sie Umlaufbahn. Charons ist nur 20.000 km von Pluto entfernt. Zum Vergleich: Erde-Mond hat ungefähr 1 / 80th die Masse der Erde und Bahnen 400.000 Kilometer entfernt. Viele Astronomen halten Pluto und Charon für ein binäres Kuiper-Gürtel-Objekt, da sie ein gemeinsames Zentrum umkreisen. Plutorsquos zwei kleinere Monde, Nix und Hydra, sind wesentlich kleiner und weit entfernt von Pluto als Charon. Umlaufbahn um die Sonne: Plutos-Bahn ist elliptischer als die eines Planeten (sie kreuzt tatsächlich Neptunes-Bahn). Es ist in einer Neigung von 17,15 Grad relativ zu der Ebene der Erdumlaufbahn geneigt. Die Planeten haben alle viel kleinere Neigungen, während die Kuiper-Belt-Objekte große Neigungen wie Pluto haben können. 16. Was ist ein Zwergplanet Ein Zwergplanet ist ein Himmelskörper im Sonnensystem, der die Eigenschaften von Planeten teilt. Sie umkreist die Sonne, ist kein Mond und hat eine sphärische oder fast kugelförmige Gestalt. Im Gegensatz zu einem Planeten ist jedoch ein Zwergplanet nicht massiv genug, um jeden losen kosmischen Schutt von seiner Umlaufbahn zu befreien. Zwergplaneten gehören Ceres, Pluto und Eris. Mehr als die meisten astronomischen Themen hat das Sonnensystem eine besondere Faszination für den Durchschnittsbürger. Dies ist vielleicht, weil es in der Nähe von zu Hause ist, und besonders hell und variabel im Vergleich zu anderen Dingen am Himmel. Diese Eindrücke sind jedoch im Allgemeinen nicht korrekt, wie das Solar System Trading Cards Spiel zu zeigen versucht, auch unsere überfüllten, freundlichen, Sonnensystem ist meist leeren Raum. Eine Skala Modell des Sonnensystems mit der Sonne eine Kugel etwa 10 cm im Durchmesser hätte die Erde die Größe eines b. b. Etwa 2 mm Durchmesser. Wir können nur auf der Außenhaut dieses b. b leben. Wenn wir zu hoch gehen, wird es zu kalt, und die Luft zu dünn, um zu leben. Zu tief unten, und es ist zu heiß und der Druck ist zu groß. Ich glaube, das tiefste, das wir jemals gegraben haben, ist etwa 10 km nicht einmal 1 des Durchmessers des Planeten. Dass wir überhaupt nichts über das Innere unseres Planeten oder über andere astronomische Körper wissen, ist ein großer Beweis für die Stärke der wissenschaftlichen Methode - über die Lebenszeit erfasste Daten, die von jeder nachfolgenden Generation benutzt werden, jedes Gebäude auf den Erfolgen von Die Vergangenheit, bis sich etwas Dauerhaftes entwickelt. Dies ist etwas, das transzendiert Einzelpersonen, etwas, das, während durch Einzelpersonen produziert seine besten Ergebnisse als eine Gruppe Anstrengung. Ein einsamer Genie kann ein Gedicht schreiben oder ein Bild malen, aber wahrer wissenschaftlicher Fortschritt kann nur vor dem Hintergrund der Zeit gesehen werden. Der Wert des Gedichts oder der Malerei liegt im Geschmack des Betrachters, den es verloren oder zerstört werden kann. Sogar Einsteins-Theorien wurden revidiert und sind nur eine annähernde Darstellung der Wirklichkeit. Die durch die Wissenschaft angenäherte absolute Wahrheit überschreitet die Anstrengungen der Individuen und kann nur in großen Kataklysmen, wie jene, die den Fall der Zivilisationen begleiten, und manchmal auch nicht einmal verloren gehen: wir haben heute noch die Früchte der griechischen und römischen Wissenschaft. Diese Karten sind notwendigerweise unvollständig und sollen den Schüler dazu ermutigen, nachzuschauen, ob er mehr Informationen wünscht. Fragen, die derzeit nicht beantwortet werden können, sind das Herzstück der Wissenschaft - wenn die Antwort nicht in der Literatur gefunden werden kann, dann hat vielleicht niemand jemals die Frage beantwortet und Sie haben einen kleinen Teil der Grenzen der Wissenschaft getroffen. Die Studenten sollten ermutigt werden, ein Experiment zu entwerfen, um eine Beobachtung zu definieren, die ihnen helfen könnte, ihre (derzeit) unbeantwortete Frage zu beantworten. Vielleicht möchten sie dies als Vorschlag zu sagen, sagen wir, Teleskop, wenn das ist das geeignete Instrument, um die Beobachtung zu machen. Auf dem Minimum kann jemand, der mit dem Feld vertraut ist, in der Lage sein, sie zu jemand anderem zu zeigen, das mehr wissen kann, und ihnen in ihrem Streben nach Wissen helfen. Siehe die Grab Bag Seite für eine vollständige Liste der Websites, Bücher und andere verwandte Materialien, die als Referenzen über das Sonnensystem verwendet werden können.